Reseñas
Prof. Psic. Fernando Bryt
Reseñas
5,0/5 ⭐⭐⭐⭐⭐(1678)
Sobre las reseñas y testimonios
La psicoterapia es una actividad profundamente vinculada a la intimidad, la confianza y la confidencialidad. Por ello, muchas personas prefieren preservar su privacidad y no compartir públicamente su experiencia como pacientes.
A lo largo de mi trayectoria profesional he recibido aproximadamente 1.600 reseñas y testimonios, principalmente de estudiantes de mi programa de habilidades educativas y psicoeducación para padres y docentes, y en menor medida de personas atendidas en el ámbito clínico.
Sin embargo, es importante destacar que este programa de formación tiene sus raíces en mi experiencia clínica, ya que surgió de la adaptación al ámbito educativo de conocimientos, estrategias y herramientas desarrolladas originalmente en el trabajo psicológico con niños, adolescentes y sus familias. Por tanto, mi actividad docente y mi práctica clínica mantienen una estrecha relación y se enriquecen mutuamente.
Considero fundamental distinguir el origen de estas valoraciones y recordar que la cantidad de reseñas no constituye, por sí misma, una medida de la experiencia, la competencia profesional ni la calidad de la atención psicológica.
Testimonios
5,0/5 ⭐⭐⭐⭐⭐(1678)
Testimonios
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Experiencias de pacientes y estudiantes del Prof. Psic. Fernando Bryt. Estas son solo algunas de las más de 1,600 evaluaciones y reflexiones registradas en nuestro grupo de aprendizaje colaborativo. Para consultar la cantera histórica completa de forma pública y gratuita, puede ingresar a nuestro espacio de aprendizaje y dirigirse a publicaciones destacadas. Pulsa aquí
"¡Qué decir de este con el programa de Fernando Bryt sobre trastornos mentales! Cada vez que puedo ponerme a leer no puedo dejar, no soy capaz de levantarme a buscarme un vaso de agua. Me atrapa de tal manera, me fascina. Permanentemente se me viene a la mente un alumno u otro, situaciones también con mi hija. Soy consciente de que he puesto en práctica ya muchas de las herramientas de inclusión que este curso me está brindando.
"A comienzos del año pasado, tras haber recibido un diagnóstico de TDAH de mi hija, tuve la necesidad de encontrar respuestas y estrategias que ayudaran a mantenerme fuerte como mamá y poder brindarle lo mejor a mi pequeña hija. En este Diplomado dirigido por el psicólogo Fernando Bryt encontré un material teórico súper rico e interesante, que de forma clara y simple nos muestra lo complejo y esperanzador que resulta ser la inclusión educativa. Hoy en día aplico muchas de las estrategias tanto con mi hija como con mis alumnos."
He aprendido muchísimo en esta formación que dicta Fernando Bryt. El conocimiento que obtuve sobre el sistema de recompensas se perfeccionó y llegó a otro nivel gracias a todo lo aprendido sobre las técnicas ABA en el salón de clases. Antes lo conocía, ahora lo entiendo; entiendo el porqué y el para qué de cada parte. Ya perdí la cuenta de cuántas veces adapté el sistema de recompensas que uso con mis alumnos, cada vez para mejor. Gracias!!"
"Esta formación me permitió entender cosas que desconocía y otras que no me quedaban del todo claras para ayudar más y mejor desde mi rol de adscripta. Lo que me llevo sobre todo es conocer el método ABA y el uso de los reforzamientos para darles un buen uso en el aula. Conocer acerca del trastorno en profundidad nos acerca y acorta las distancias escolares. Estoy muy agradecida a Fernando Bryt"
Llegué a la formación del psicólogo Fernando Bryt porque una compañera de trabajo lo compartió en nuestro grupo, y soy afortunada de poder realizarlo. Adquirí muchas herramientas de inclusión en esta especialización, aplicando el método ABA a diario para aumentar las conductas adaptativas y disminuir las disruptivas en con excelentes resultados en mis niños. ¡El curso me encantó, me atrapó desde el comienzo y estoy orgullosa de haber tomado esta decisión!"
Ha llegado la instancia de finalización de esta Formación del psicólogo Bryt, tan motivador, práctico y nutritivo en cuanto a información. ¡Doy las gracias por ello! Considero tener mayores herramientas, las cuales me permiten alcanzar mayor calidad de atención y acompañamiento para entablar un vínculo significativo con mis alumnos. Comprender que somos seres diversos enciende el motor de la empatía, tan necesaria para ofrecer respeto y comprensión Expectante por ahondar en los siguientes cursos de Fernando. ¡GRACIAS!"
•a verdad este curso fue muy disfrutable y útil, permitiendo pensar y aplicar las estrategias a la vida cotidiana. Aprendí mucho acerca de las adecuaciones curriculares y los ajustes necesarios que hacen posible la Inclusión Educativa en los estudiantes con TEA y TDAH. La metodología TEACCH me parece genial y muy posible de aplicar. Siento que recibí un tratamiento intensivo de psicología cognitivo-conductual. ¡Muchas gracias Prof. Psic. Fernando Bryt por compartir tu sabiduría! Excelente curso."
Fuente de reseñas del Diplomado y Posgrado en Inclusión educativa TDAH TEA
Siguiendo los criterios de la Comisión de Acreditación de la Calidad de la Educación Europea, contamos con una evaluación continua de la calidad educativa del Programa
Obteniendo una evaluación cuantitativa de 5 sobre 5 en cuanto a satisfacción de los graduados
En cuanto a la evaluación, curso por curso, se ubica en un promedio de 4,82 (teniendo en cuenta que puntúan estudiantes que aún no terminan el Diplomado y entre los que existe deserción posterior.
La deserción se ubica en un 4,2% siendo considerada baja para las capacitaciones online asincrónicas de mas de 18 meses.
Como antecedentes de evaluación contamos con estudio de resultados del Programa Convivir (Bryt, F y colaboradores 2006), en el que se basa el Diplomado, evaluado en la Universidad Ramón Llull de Barcelona, en 10 instituciones educativas de Barcelona.
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